新中考综评学生版app这是一款官方许昌市初中学生综合素质评价平台,是专门为广大学生制作的,更好的为广大新中学生评分,促进学生认识自我,让学生更加了解自己,欢迎大家前来下载体验吧!
“新中考综合素质评价管理平台”是经过许昌市教育局多年的实施应用,不断总结、完善、优化而形成的,可覆盖整个中学生综合素质评价管理的解决方案。
该方案以教育部要求的五大维度、五个步骤为基本要求,通过个性化的配置可以快速帮助各级教育主管部门实现从“管理体系搭建一评价模型建设一数据采集工具使用一实践活动开展一评价档案应用”的综合素质评价全流程信息化管理。
1.高度灵活的产品化设计:从评价方案、评价方法、评价规则算法、评价结果呈现等全面支持用户自定义。
2.用户价值突出:把学校日常教学管理融入评价方法之中,以管带评、以评促进,细致深入,真正做到突出学生个性特长,促进学生全面发展。
3.科学量化评价:针对不同的评价方法,产品采取了不同的科学量化策略,学生毕业时可以生成等第评价结果。
4.标准化评价方法:从错综繁杂的业务中总结若干标准化评价方法,适配于大多数学校,包括:写实记录、民主评价、荣誉班集体、课堂表现等评价方法。
1.多维度分析
科学分析学生综合素质发展状况
2.发展统计
汇总不同学期的综合素质模块发展趋势
3.纪实报告
促进学生认识自我,规划认识,积极主动发展
4.综合素质评价
引导学生全面发展,为学生成长保驾护航
“新中考综合素质评价管理平台”是经过许昌市教育局多年的实施应用,不断总结、完善、优化而形成的,可覆盖整个中学生综合素质评价管理的解决方案。该方案以教育部要求的五大维度、五个步骤为基本要求,通过个性化的配置可以快速帮助各级教育主管部门实现从“管理体系搭建一评价模型建设一数据采集工具使用一实践活动开展一评价档案应用”的综合素质评价全流程信息化管理。
该平台中学生可以自行提交能够反映自己综合素质水平的写实记录,经过教师的审核后即可以得到相应的分数。教师可以提交学生团体性写实记录,来证明和评价所带领学生在团体活动的的表现。另外,学生、教师可以通过自评、互评的方式对每位学生的课堂表现和卫生习惯进行等级评价,经过统计分析得出相应的综合素质评分。
综合素质评价
引导学生全面发展,为学生成长保驾护航
发展统计
汇总不同学期的综合素质模块发展趋势
多维度分析
科学分析学生综合素质发展状况
纪实报告
促进学生认识自我,规划认识,积极主动发展
优化体验